Page 92 - KER - Letno porocilo 2021/22

ELECOTEAM – je projekt pri katerem gre za skrb za okolje in s pametno uporabo električnih energij
lahko na tem področju veliko naredimo za ozaveščenost ogroženosti okolja. V projektu sodeluje kar 6
držav (Španija, Islandija, Nizozemska, Turčija, Slovenija in Madžarska), nosilka projekta pa je Islandija. V
mesecu decembru 2021 smo gostili učitelje na naši šoli na uvodnem sestanku, na katerem smo dorekli
načrt dela in postavili datume za nadaljnja srečanja.

V marcu 2022 smo se udeležili prve delavnice v Istanbulu – Turčiji, kamor sta odšla dva učitelja in 4 dijaki
iz 2. letnika elektrotehniške smeri.

Pa naj kar sami dijaki (Jošt, Sebastjan, Jakob in Martin) povedo nekaj o tej mobilnosti.

Kako ste se imeli v Istanbulu?
Jošt: »Super je bilo. Res, nisem si predstavljal, da je Turčija tako razvita in ljudje tako prijazni.«
Jakob: »Ja, res je … Spoznal sem super ljudi, vzamejo te kar za svojega.«
Sebastjan: »Prekratko je bilo, drugače pa super izkušnja. Priporočam vsakemu dijaku, da vsaj enkrat
doživi to, kar sem jaz.«
Martin: »Jaz sploh nisem vedel, v kaj se spuščam, ampak bilo je nepozabno.«

Kaj vas je najbolj presenetilo?
Jošt: »Prijaznost, prijateljski odnos, sproščenost.«
Jakob: »Da so bolj zagreti za šolanje in elektrotehniko na splošno.«
Martin: »Da je veliko žensk v poklicu elektrotehnika in da sploh niso vse pokrite.«
Sebastjan: »Bolj so sproščeni in za vsako stvar te pohvalijo (tega pri nas ni). Pa nič jim ni problem
naredit. Pa dobra/okusna hrana ☺ Da pijejo veliko čaja, čeprav so znani po turški kavi ☺«

Kako so potekale delavnice?
Jošt: »Vsi dijaki iz vseh držav smo bili razdeljeni v skupine in vsaka skupina je imela svojo nalogo za
rešit. Dijaki smo se bili tako primorani sporazumevati v angleškem jeziku. Če pa kaj ni šlo, smo uporabili
tudi telefon ali pa roke… ☺ Na primer, v moji skupini smo delali električen avto.«
Sebastjan: »Ja, na koncu smo vse še posneli in napisali navodila. Moja skupina se je ukvarjala s
sestavljanjem drona.«
Martin: »V moji skupini smo sestavljali zalivalni sistem. Največ dela smo imeli s programiranjem, saj nas
ni bilo veliko takšnih v skupini, ki bi že poznali delo z Arduinom.«
Jakob: »Delo smo si razdelili, večina nas je bila zelo zagretih, smo pa naleteli na določene težave, to
je pomanjkanje materiala, ki sem ga moral iti iskat, ker ga v hiški niso imeli. Je pa imela vsaka skupina
svojega mentorja in tudi učitelji iz vseh sodelujočih šol so pomagali.«

Kako vpliva sodelovanje v projektih na vašo osebno rast?
Jošt: »Več imamo samozavesti in odkrivamo nove talente.«
Jakob: »Bolj cenim, kar imamo v Sloveniji, na primer zelo dobro opremljeno šolo, višji nivo znanja
angleščine in stroke, drugačen pogled na muslimansko kulturo in ljudi.«
Martin: »Bolj sem samozavesten, spoznavam nove prijatelje, tukaj v Turčiji smo se še posebej dobro
razumeli s Španci.«
Sebastjan: »Bolj cenim svoje znanje.«

92